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Kooperation für KI-Kompetenz: der Weg zum hochschulübergreifenden Lernmodul

Geißler, Svenja 1; Bandtel, Matthias ORCID iD icon 1; Wöhrle, Nicole
1 Zentrum für Mediales Lernen (ZML), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Abstract:

Hochschulkooperation statt Hochdruck!
Der EU AI Act setzte alle Universitäten unter Druck, KI Kompetenzen ihrer Mitarbeitenden sicherzustellen. Parallel entstanden erste Module: Die Universität Freiburg entwickelte aus einem Modul der HS Geisenheim einen umfangreichen OER-Kurs, den das KIT um identifizierte hochschulrelevante KI Kompetenzen ergänzte und daraus ein interaktives Selbstlernmodul gestaltete. Diese Basis wurde im HND BW gemeinsam mit allen 9 Landesuniversitäten in kurzer Zeit zu einem landesweit nutzbaren KI Basismodul weiterentwickelt, das den Anforderungen des AI Acts entspricht. Die Arbeitsgruppe passte Inhalte an unterschiedliche Bedarfe an und ergänzte DSGVO-relevante Aspekte, ohne die Lernzeit von rund einer Stunde zu erhöhen. Das Modul wurde via ZOERR veröffentlicht und wird nun landesweit und darüber hinaus genutzt. Im Lab wollen wir diesen Weg fortsetzen: weitere KI Kompetenzen identifizieren und Ideen für Aufbaumodule entwickeln – kooperativ statt unter Druck.


Zugehörige Institution(en) am KIT Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Publikationstyp Vortrag
Publikationsdatum 23.06.2026
Sprache Deutsch
Identifikator KITopen-ID: 1000196184
Veranstaltung University:Future Festival (2026), Berlin, Deutschland, 22.06.2026 – 24.06.2026
Bemerkung zur Veröffentlichung Lab
Schlagwörter KI-Kompetenzen, AI Literacy, Future Skills, Selbstlernkurs, Hochschulnetzwerk, HND-BW, Kooperation
KIT – Die Universität in der Helmholtz-Gemeinschaft
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