The culture of the mathematics classroom: analysing and reflecting upon the conditions of change. Introduction to conference report
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Universität Karlsruhe (TH) – Einrichtungen in Verbindung mit der Universität (Einrichtungen in Verbindung mit der Universität) Zentrum für Didaktik der Mathematik (DIDAKTIK) |
| Publikationstyp | Zeitschriftenaufsatz |
| Publikationsjahr | 1994 |
| Sprache | Englisch |
| Identifikator | KITopen-ID: 224694 |
| Erscheinungsvermerk | Zentralbl. f. Didaktik d. Math. 26 (1994) S. 157. |