Auftragsorientierte Ausbildung im Duisburger Modell - Thesen aus der Arbeit und Konsequenzen für die Weiterentwicklung der dualen Berufsausbildung
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP) |
| Publikationstyp | Buchaufsatz |
| Publikationsjahr | 1999 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | KITopen-ID: 82499 |
| Erscheinungsvermerk | In: Lernen und Arbeiten in der dualen Berufsausbildung. Hrsg.: K. Jenewein. Bremen 1999. S. 15-23. |