PT Journal
AU Mayer, M
   Kutterer, H
   Cermak, J
TI Forschungsorientiert und kompetent – Ausgestaltung von hochschulischen Veränderungsprozessen am Beispiel der Lehreinheit »Geodäsie und Geoinformatik« am Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
SO ZfV
PY 2019
BP 206
EP 222
VL 144
IS 4
DI 10.12902/zfv-0273-2019
LA german
ER