Wissensbasierte Ausbildung von Architekten
Abstract:
Die kritische Betrachtung der beruflichen Situation von Architekten zeigt, dass die Krise des Berufs strukturelle Ursachen aufweist und das Tätigkeitsumfeld der Architekten dauerhaft verändern werden. Die Arbeit untersucht die spezifischen Anforderungen an Architekten, bewertet die zur Verfügung stehenden informationstechnischen Werkzeuge und stellt geeignete didaktische Methoden vor, um die Ausbildung von Studierenden in einem zukünftigen und erweiterten Berufsumfeld zu ermöglichen.
| Zugehörige Institution(en) am KIT | Fakultät für Architektur – Institut für Industrielle Bauproduktion (ifib) |
| Publikationstyp | Hochschulschrift |
| Publikationsjahr | 2008 |
| Sprache | Deutsch |
| Identifikator | urn:nbn:de:swb:90-81643 KITopen-ID: 1000008164 |
| Verlag | Universität Karlsruhe (TH) |
| Art der Arbeit | Dissertation |
| Fakultät | Fakultät für Architektur (ARCH) |
| Institut | Fakultät für Architektur – Institut für Industrielle Bauproduktion (ifib) |
| Prüfungsdaten | 19.05.2008 |
| Referent/Betreuer | Kohler, N. |