Eine Methode zur effizienten und effektiven Unterstützung der kontinuierlichen Validierung im Kontext der PGE - Produktgenerationsentwicklung = A Method for an Efficient and Effective Support of Continuous Validation in the Context of PGE - Product Generation Engineering

In Zeiten immer komplexer werdender Produkte, die gleichzeitig häufig einen höchst multi-disziplinären Charakter aufweisen, wird es für die Produktentwickler immer schwieriger, die Funktionsweisen und Zusammenhänge der Systeme übergreifend und im Detail zu durchdringen. So lässt sich das Verhalten eines Teilsystems im Kontext des Übersystems im Verlauf der Entwicklung nur sehr schwer und mit hoher Unsicherheit voraussagen. Durch kontinuierliche Validierungsaktivitäten können die Produktentwickler diese Wissenslücken kompensieren und die Unsicherheit reduzieren. Jedoch sind die Produktentwicklungsprozesse aufgrund der immer kürzer werden Entwicklungszyklen einem großen Effizienzdruck unterworfen. ... mehrDie Herausforderung ist dabei, dass eine Steigerung der Effizienz auch und vor allem der sehr aufwendigen Aktivität der Validierung nicht zu einem unverhältnismäßig ansteigenden Entwicklungsrisiko führen darf.
In dieser Arbeit wird eine Methode zur Priorisierung von Validierungsaktivitäten entwickelt, die auf der Bestimmung der Kritikalität einzelner Teilsysteme / Funktionen basiert. Hierfür werden unterschiedliche Kriterien ermittelt und in geeigneter Weise zusammengeführt. Die Unsicherheit der Entwickler bzgl. der Funktionsweise einzelner Teilsysteme sowie die Auswirkungen einer notwendigen Änderung werden dabei berücksichtigt. Der auf diese Auswahl bzw. Priorisierung folgende Schritt der Definition der durchzuführenden Tests wird ebenfalls methodisch unterstützt. Hierbei kann keine konkrete und gleichzeitig allgemeingültige Herangehensweise definiert werden. Vielmehr wird in dieser Arbeit eine Methode entwickelt, die die Entwickler dabei unterstützt, die in den Unternehmen und einzelnen Abteilungen vorhandene Erfahrung bei der Testdefinition zielführend einzusetzen. Zu diesem Zweck wird ein Test-Beschreibungsmodell entwickelt, mit dem Tests beschrieben und dokumentiert werden können um daraus Referenzprozesse für die zukünftige Validierung abzuleiten.

In times of increasingly complex products, which often have a highly multi-disciplinary character, it becomes increasingly difficult for the product developer to have an overall view on the functions and interrelations of systems in detail. Thus it is very difficult and highly uncertain to predict the behavior of a subsystem in the context of the super-system in the course of development. With continuous validation activities, product developers can compensate these knowledge gaps and reduce uncertainty. However, the product development processes are subjected to a large pressure concerning efficiency because of ever shorter development cycles. ... mehrThe challenge here is that an increase in efficiency also and above all the very expensive activity of validation should not lead to a disproportionately rising development risk.
In this work a method for prioritizing validation activities will be developed, based on the determination of the criticality of individual subsystems/functions. For this, different criteria are determined and brought together in a suitable manner. The uncertainty of the developer with respect to the behavior of individual subsystems as well as the impact of a necessary change are taken into account. The step of test definition which follows on this selection or prioritization is also methodically supported. In this connection no concrete and at the same time universal approach can be defined. In this work a method is developed which rather supports the engineers to purposeful use the existing experience of enterprises and individual departments concerning test definition. For this purpose a test description model is developed for describing and documenting the tests in order to derive reference processes for future validation.
The experimental application of the developed methods shows the general applicability in research projects and student development projects. The results can thereby conclude that the methods can support the individual decision-making in validation.