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Poster: Vergleichbare Bewertung verschiedener videobasierter Lernmodule am Beispiel der Geophysik

Lohner, David

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Volltext §
DOI: 10.5445/IR/1000076667
Veröffentlicht am 20.11.2017
Cover der Publikation
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Zentrum für Mediales Lernen (ZML)
Publikationstyp Poster
Publikationsdatum 05.09.2017
Sprache Deutsch
Identifikator urn:nbn:de:swb:90-766679
KITopen-ID: 1000076667
Veranstaltung Bildungsräume 2017, DeLFI 2017, 5. bis 8. September 2017, Chemnitz
Schlagwörter Onlinekurs, Lehrvideo, Design-Based Research, Evaluation
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