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Zielgruppenorientiertes eLearning für Kinder und ältere Menschen. Sachstandsbericht zum Monitoring »eLearning«

Kimpeler, Simone; Georgieff, Peter; Revermann, Christoph

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Volltext §
DOI: 10.5445/IR/1000102575
Veröffentlicht am 13.07.2021
Cover der Publikation
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)
Publikationstyp Forschungsbericht/Preprint
Publikationsmonat/-jahr 03.2007
Sprache Deutsch
Identifikator ISSN: 2364-2599
KITopen-ID: 1000102575
Verlag Büro für Technikfolgen-Abschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB)
Umfang 172 S.
Serie TAB-Arbeitsbericht ; 115
Externe Relationen Abstract/Volltext
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