Von der Idee zum KI-Bot: Custom-Chatbots praktisch in der Hochschullehre einsetzen

Dieses Poster gibt einen Überblick über die Einführung und den praktischen Einsatz von Custom-Chatbots in der Hochschullehre am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Es beleuchtet die zentralen Komponenten, technischen und didaktischen Implementierungsschritte, rechtliche Rahmenbedingungen insbesondere im Hinblick auf den EU AI Act sowie konkrete Beispiele und Auswertungen aus Pilotprojekten mit insgesamt 56 eigens entwickelten Chatbots. Ein Schwerpunkt liegt auf den didaktischen Möglichkeiten der Chatbots, deren Funktion als interaktive Lernbegleiter und deren Integration in Lernplattformen. Abschließend werden Empfehlungen für den verantwortungsvollen Einsatz von KI und Perspektiven für die zukünftige, niedrigschwellige Integration an der Hochschule vorgestellt.