“From Lab to Tab” – eine empirisch gestützte Typologie von Innovation Labs in Deutschland
Held, Tobias 1,2; Kaiser, Sophie 1,2; Schneider, Felix; Hausstein, Alexandra 1,2 1 Karlsruher Institut für Technologie (KIT) 2 Institut für Technikzukünfte (ITZ), Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Abstract:
Innovation Labs haben sich in den vergangenen Jahren zu einem prominenten und gleichfalls diversen Phänomen für die Gestaltung von Wissens- und Technologietransfer entwickelt. Um einen systematischen und vergleichenden Überblick unterschiedlicher Innovation Labs an Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu erhalten, entwickeln wir eine empirisch gestützte Lab-Typologie. Ausgehend von einer umfassenden Bestandsaufnahme von Innovation Labs definieren wir inhaltliche Kategorien, die eine systematische Darstellung ermöglichen. Die entwickelte Typologie umfasst sechs Lab-Typen: Kommerzialisierung (1), Forschung (2), Lehre und Qualifizierung (3), Ideengenerierung (4), Gesellschaftliche Integration (5) sowie Nachhaltige Entwicklung (6).
Abstract (englisch):
In the recent past, Innovation Labs have emerged as a prominent and likewise diverse phenomenon in the context of knowledge and technology transfer. A systematic and comparative overview of Innovation Labs driven by universities and research facilities in Germany is currently missing. Thus, we develop an empirically grounded typology of Innovation Labs in the field of academic knowledge and technology transfer. Based on a broad survey of Innovation Labs, we define various criteria that allow for a systematic draw up of various Innovation Lab types. Our contribution is covering a total of six types, namely commercialisation (1), research (2), teaching and qualification (3), ideation (4), integration of societal actors (5) and sustainable development (6).
Diese Publikation ist Teil der TRANSFORM Diskussionspapierreihe, welche fortlaufend Projektergebnisse und sonstige Beiträge des Projekts "TRANSFORM" veröffentlicht.
Schlagwörter
Innovation Labs, Experimentierräume, Wissens- und Technologietransfer, Typologie, Partizipation, Transdisziplinarität, Innovationsprozesse